Сайт за уроци, задачи и подготовка за матура по ИТ
  • Начало
  • 7 клас
  • ИТ (8 клас ООП)
    • Уроци (8 клас ООП)
    • Задачи (8 клас ООП)
  • ИТ (9 клас ООП)
    • Уроци (9 клас ООП)
    • Задачи (9 клас ООП)
  • ИТ (10 клас ООП)
    • Уроци (10 клас ООП)
    • Задачи (10 клас ООП)
    • Ресурси към учебника за 10 клас
  • 11 клас (ПП)
    • Модул 1
      • Уроци (Модул 1)
      • Упражнения (Модул 1)
      • Ресурси (Модул 1)
    • Модул 2
      • Уроци (Модул 2)
      • Упражнения (Модул 2)
      • Ресурси (Модул 2)
  • 12 клас (ПП)
    • Модул 3
      • Уроци (Модул 3)
      • Ресурси (Модул 3)
      • Упражнения (Модул 3)
    • Модул 4
      • Уроци (Модул 4)
    • ОБЩИ
  • ДЗИ
    • ДЗИ'2022
    • ДЗИ'2023
    • ДЗИ'2024
    • ДЗИ'2025
    • ДЗИ'2026
    • Консултации
asenow@gmail.com
Сайт за уроци, задачи и подготовка за матура по ИТ
  • Начало
  • 7 клас
  • ИТ (8 клас ООП)
    • Уроци (8 клас ООП)
    • Задачи (8 клас ООП)
  • ИТ (9 клас ООП)
    • Уроци (9 клас ООП)
    • Задачи (9 клас ООП)
  • ИТ (10 клас ООП)
    • Уроци (10 клас ООП)
    • Задачи (10 клас ООП)
    • Ресурси към учебника за 10 клас
  • 11 клас (ПП)
    • Модул 1
      • Уроци (Модул 1)
      • Упражнения (Модул 1)
      • Ресурси (Модул 1)
    • Модул 2
      • Уроци (Модул 2)
      • Упражнения (Модул 2)
      • Ресурси (Модул 2)
  • 12 клас (ПП)
    • Модул 3
      • Уроци (Модул 3)
      • Ресурси (Модул 3)
      • Упражнения (Модул 3)
    • Модул 4
      • Уроци (Модул 4)
    • ОБЩИ
  • ДЗИ
    • ДЗИ'2022
    • ДЗИ'2023
    • ДЗИ'2024
    • ДЗИ'2025
    • ДЗИ'2026
    • Консултации

Смях

  • Ученически бисериУченически бисери
  • Учителски бисериУчителски бисери
  • Из ученически бележнициИз ученически бележници

Моето портфолио

Open menu
  • Образование
  • Мои отличия
  • Награди на ученици
  • Преподавателска заетост
  • Административни задължения

Посетители

В момента има 333  гости и няма потребители онлайн

Начало

Няколко съвета за съставяне на документация на твоя проект

Основната цел на документацията е да запознае журито (или който я чете) с проекта, с неговите цели, начина, по който е направен, авторите му, технологиите, които са използвали. Освен, че в много състезания документацията носи точки, тя трябва да е така изработена, че дори и без да е виждал на живо вашия проект, четящият да добие сравнително богата представа за него.

Прочети още …

Четирите крачки към успеха

Скъпи ученици, много пъти в практиката ми съм ви давал домашни задания, които наричахме с гръмкото име „проекти“ и благодарение на които повечето от вас изкараха хубави оценки. Разбира се имаше и такива, които се запознаха отблизо с оценката „Слаб“. Радвам се, че повечето от вас оценихте значението на поставената задача, отнесохте се сериозно и като резултат всички ние станахме свидетели на нещо стойностно, нещо, за което с гордост мога да кажа, че е създадено от мои ученици. Затова искам да споделя някои мои мисли по въпроса:

Прочети още …

Как да представяме информация пред публика

Развитието на информационните технологии през последните години доведе до забележителна промяна в начините на представяне на информация пред публика. Информационните технологии наложиха електронния стил на представяне. Когато при представянето на информация се използват компютърни системи, се говори за компютърна презентация. Този термин се е наложил от специализираните програми, чрез които се създават представяния, известни като презентационни програми.

Прочети още …

За българското образование

Преди време моето училище имаше девиз: „Европейско образование в български условия“. Харесвах го, защото той отразяваше до голяма степен и моето разбиране за това, какви са целите на трудът ни – нашият, на българските учители. През дългият си (30+ г.) трудов стаж съм свидетел на всякакви „реформи“, „иновации“, „европейски практики“ и всякакви експерименти, които ако не друго, постигнаха едно: създадоха хаос, снижиха качеството, демотивираха децата, обезсмислиха знанието като предпоставка за успешна бъдеща реализация.

Прочети още …
  • 1
  • 2

Страница 2 от 2

ПМПГ © 2026 Красимир Асенов